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Tipo de lectura más usual

Desarrolla una mayor autonomía en la lectura. Lectura comprensiva de textos cortos y sencillos de ficción, incluso sin ilustraciones.
• Narrativa que incluya claramente la diferencia de puntos de vista del narrador y el personal más complejos.
• Narrativa con episodios. Primeros libros por capítulos.
• Vocabulario de lectura fácil.
• Historias, eventos y ubicaciones definidas y reales.
• Narrativa que use diversas figuras de expresión.
• Personajes con los que sea posible identificarse. Les apasionan las series protagonizadas por jóvenes de su edad.
• Se interesan por todos los géneros: cuentos y novelas, teatro para representar, poesía, cómics, libros informativos…
• Desarrollo: argumento completo y coherente con final claro. Acción ágil. Sin saltos en el tiempo. Extensión breve, que lo puedan leer de un tirón. Estilo directo claro. Vocabulario sencillo. Frases no muy largas. Sincronización entre ilustraciones y texto.
• Presentación: libros con imágenes, preferibles en color y que refuercen la comprensión del texto. Tipografía grande.

Temas

Cuentos fantasiosos. Historias de animales humanizados. Inventos fantásticos. Objetos animados. Humor absurdo, disparates. Terror. Ciencia ficción. Folclore y cuentos tradicionales clásicos. Mitos. Aventuras del ambiente más cercano: familia, escuela, amigos… Cuentos sobre sus propios problemas. Cuentos modernos. Novelas cortas.